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2014-12-25
     婴儿操是促进小儿动作发展的一个好方法,它分为适用于1~6个月婴儿的婴儿被动操和适用于6~12月婴儿的婴儿主被动操。婴儿1个月后长期坚持每天做婴儿操,不但可以增强孩子的生理功能,提高孩子对外界自然环境的适应能力,促进小儿动作发展,使小儿的动作变得更加灵敏,肌肉更发达,同时可促进孩子神经心理的发展。长期.....【详细】
     刚开始做婴儿操时,小儿的动作不要求很规范,训练一段时间后就能变的规范。做操时也应注意观察小儿有无不良反应,如小儿情绪不好、面色苍白、出汗过多,就应停止训练。小儿生病期也应停止做操。做操完毕后,应让婴儿躺在床上休息一会。如身上有汗,应用柔软的毛巾把汗擦掉。 .....【详细】
2014-12-24
     牨欢偈视糜?-3月的婴儿,全部在家长帮助下进行。    牋第一节牋准备活动   目的:消除肌肉,关节的僵硬状态,适应机体活动的需要,避免外伤。   预备:让小儿自然放松仰卧,成人握住婴儿两手腕。   动作:"一、二、三、四,"从手腕向上按摩4下至肩   牋牋?二、二、三、四,"从足踝按摩4下至大.....【详细】
     这个月龄的婴儿,视听感觉已比较灵敏,除了给婴儿一些哗呤棒、小摇铃等带柄的玩具抓握外,还可提供一些音乐娱乐的玩具。一般孩子看到形象生动有趣、能响能动的玩具如小熊打鼓、小鸡吃米、跳娃时会手舞足蹈,听到音乐以及电子琴等发出的美妙音乐,也会随着音乐节奏摆动手脚。   除了给婴儿看和听这些玩具外,家长.....【详细】
2014-12-23
     藏猫猫游戏是婴儿比较喜欢的游戏,这个月龄的婴儿可以开始和大人一起玩藏猫猫游戏了。开始大人可用布蒙住自己的脸,婴儿以为大人消失了,正在疑惑时,大人把布移开,同婴儿逗乐说“猫、猫”,婴儿看到大人重新出现时,会很高兴。藏猫猫游戏使婴儿知道了要去寻找消失的东西,他开始有了自己动手拉布寻找消失的东西的动.....【详细】
2014-12-21
     这个月龄的小儿,头已竖得很稳,视野更加扩大,对周围环境的事物开始感兴趣,父母要利用孩子对某些事物感兴趣这一特点,首先教会他认识这些事物。平时父母一定要观察宝宝最爱盯住什么,找出他最爱看的东西让学习,才能容易学会。如宝宝喜欢看灯,父母可把台灯拧亮又拧灭,招引宝宝视线落在灯上后,然后说"灯",有时宝.....【详细】
     这个年龄的小儿手眼协调能力有所提高,手能击到眼睛所看中的目标。可以将小球吊放在胸前,引诱小儿除了拍打之外还要抓住它。还可以在小床周围稍高处挂上五颜六色带响的玩具,如小铃铛、风铃等,用绳子一头拴玩具,一头拴在小床边小儿挥臂能碰到的地方,小儿看到玩具就会自动挥臂,一挥臂就会碰响玩具。由于玩具的移.....【详细】
2014-12-18
     小儿学会躲猫猫游戏后,他就懂得不见了的东西能找回来。开始先可训练小儿听声寻找落地的物体,大人可以把小儿抱坐在自己腿上,用金属勺子或铃铛当着小儿面掉到地上,发出响亮的声音,看小儿的眼睛是否在听到发出的响声后头转向地面用眼睛寻找,如果小儿还不会听到声音后寻找物体,或者漫无目的地乱看,这时可以重复让.....【详细】
     让小儿学习玩手、玩脚,可以提高小儿手的动作的灵敏性,促进小儿手足运动的协调。   在小儿吃饱睡醒时,让小儿仰卧在床上,什么玩具都不给他,大人把小儿的两只手握在一块,甚至手把手地使两只手触碰抓握,逐渐放手让小儿自己玩手。大人还可以轻轻提起小儿的一只脚,使小儿同一侧的手抓住自己的脚,看他是否能把.....【详细】
2014-12-16
     小儿手部精细动作的发展遵循了从混浊到分化,从无意识到有意识的发展规律,基本形成了从本能的抓握-有意识的满把抓握-拇食指以及拇食中指的协调抓握-抓放可逆-双手协调。6个月后,小儿手的动作明显地灵巧了,一般物体均可熟练地抓起。可开始学习捏取一些小的物品,如爆米花、小糖豆等。刚开始学的时侯大人可给予示范。.....【详细】
 
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