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  牋 儿童智力的发展既有遗传因素的作用,也有后天各种环境因素的作用。父亲作为影响儿童智力的环境因素之一,他对儿童智力的发展所做的贡献不仅仅表现在孩子的婴儿期。在孩子婴儿期后的智力发展中,父亲的作用更是不可或缺的。  牋 专家从两方面来研究父亲对孩子婴儿期后的智力发展的影响。一方面,观察失父的影响;另一.....【详细】
    4个月大小的孩子已经注意到卡片的存在,那的确是很好的玩具。父母可以自制些卡片,让孩子辨识卡片上的图画和文字,如水果、蔬菜、动物等等,到11个月大时,孩子就能有最初的读图识字的能力了。稍后,父母也可借助卡片让孩子学习儿歌。孩子成长速度之快是令人惊异的,孩子学习能力之强,也是令人难以想象的。牋牋    .....【详细】
  牋 遗传是影响孩子智商的重要因素,但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大脑的发育阶段,父母的培养,哪怕只是玩捉迷藏等简单的游戏,都有促进孩子智力发育的作用。  牋 亚拉巴马大学心理学教授克雷格·雷米等人的一项长期研究对此提供了有力证据。他们把一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组:一组送进教育中心,那里有老.....【详细】
    朱京伟在《为了孩子》杂志上撰文介绍了美国心理学家朱丽斯.塞根对当代可兑换的棋牌游戏的看法。朱丽斯.塞根认为当代可兑换的棋牌游戏存在很多误区,归纳起来有10个方面。当然,这也只是一家之言。    误区一:婴幼儿时期能力强的孩子长大就聪明    许多父母认为,婴幼儿早期攀、爬、坐、退等各种“活动”的数量和质量肯定跟他们.....【详细】
    在科学技术日新月异的今天,人们越来越认识到知识的重要性,也越来越重视早期教育的价值。但是,许多父母往往错误地认为,孩子上学越早,智力发展会越快,成才也会越早。于是,许多父母不管孩子有没有兴趣,硬要幼小的孩子识字、画画、学琴,满以为孩子识了几个字,背了几句诗,学会几支曲子,就是进行了早期教育,就是.....【详细】
    “孩子毕竟是孩子”,这是一个似是而非的命题。孩子作为一个自然人,毕竟是孩子;但孩子又毕竟是一个有独立人格的社会人,他们不是一般意义上的孩子。我们的社会和文化,正是在该把孩子当孩子的时候,没有把孩子看成是孩子;而在不该把孩子看成孩子时,又把孩子当成孩子。    认为“孩子毕竟是孩子”,成人们可以“.....【详细】
    初级教育打基础,高级教育做学问?    美国孩子张口闭口就是“我认为”,“根据我的思考”,“我的理论是……”“我的结论是……”在中国人眼里,这些乳臭未干的黄毛小子或丫头,口气大得不得了。    中国人通常的观念是:初级阶段是学,是吸收的阶段;到高级阶段做研究时,才能说“我认为”。   我认为:这.....【详细】
    (黄全愈简介:老三届,77级,文学硕士,美国Villanova大学理学硕士,美国Miami大学教育管理学博士。他通过对自己孩子及美国教育制度的长期观察与思考,针对我国教育改革中的许多问题,写成《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》一书,近期已由广东教育出版社出版。以下是作者主要观点的浓缩。)    中华民.....【详细】
    事实上,婴幼儿在大脑成形时期,父母的关爱,哪怕仅仅是与婴儿玩一个捉迷藏游戏,对孩子大脑成长和智力开发也影响极大。父母要认识到自己对孩子的智力投入是多么的重要。美国小儿科神经医师哈利·楚加尼通过电子断层扫描发现,3到10岁儿童的用脑量要超过成人的两倍。这是因为儿童时期,大脑有着更多的神经细胞等待形成链.....【详细】
    9个月的茜茜坐在起居室的地板上,摆弄着玩具。这时,她听到门外的脚步声,于是抬起头听了一下,然后扔下手中的玩具,迅速爬向门口,她兴奋的咯咯直笑——爸爸回来了。不知怎的,她辨别出父亲的脚步声,见到父亲时的欢乐、幸福一直留在她的脑海中。这个故事表明,茜茜早已形成了对人的信任感,她期望某事的出现,她相信人.....【详细】
 
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